S2A2 Modelo Educativo UNADM

REFLEXION

Al analizar y revisar el modelo educativo de UNADM, me di cuenta que toda la educación debería tener todos esos elementos como pilares centrales del desarrollo y profesionalismo de el estudiante en la carrera que halla elegido. Definitivamente estoy muy de acuerdo con todo el concepto de Universidad a Distancia, por diversas razones (mi opinión personal):

*El 80-90% del aprendizaje actual se hace a través de recursos como internet, plataformas interactivas, páginas y recursos de video, cursos y certificaciones online, y ya la enseñanza en aula ha pasado casi a segundo plano (mostrado en encuestas, polls, foros de opinión y estudios a nivel mundial)

 

*En mi caso particular, la mayoría de las cosas que sé son por aplicar un método autodidacta a mi formación académica. Los profesores y maestros en Primaria, secundaria, preparatoria sólo han sido guías propedéuticos, pero en sí no recuerdo con precisión algo que haya aprendido en un salón de clase, con una persona dándome la información (excepto historias personales, y enseñanzas en el ámbito de valores y ética)

*La mayoría de las actividades laborales y de la vida diaria se han digitalizado en gran parte, por lo que se requieren conocimientos más amplios y mayor habilidad en el manejo y destrezas de programas de computación. Mencionaré algo de mi experiencia personal al momento en un párrafo posterior de ésta rreflexión.

 

*Mucha de la actividad económica se ha automatizado, y los programas educativos electrónicos nos permiten familiarizarnos mucho más con los recursos utilizados en éstas áreas de actividad humana

 

Tengo un buen presentimiento sobre lo que aprenderé, además del programa educativo estándar de la Licenciatura: cómo manejar diversas aplicaciones, programas y cómo se realiza mucho de lo que veo en Internet. EN mi caso particular, ya aprendí cómo utilizar Word Art, cómo iniciar un blog y postear en dicha plataforma, y sobre todo el uso y navegación de una verdadera Aula Virtual. En lo personal, reitero que toda la educación (al menos después de la Secundaria) debería seguir éste modelo inclusivo, accesible, flexible e interactivo